Service tennis vers une cible verticale
Organisation :
1 ballon pour 1 ou 2 élèvesCible tracée au mur (cercle de 1m de diamètre dont le centre est à 2,50 m du sol)
But de la tâche :
Atteindre la cible tracée au murLe choix du service dit "tennis" est souvent pour les élèves plus une question symbolique de prestige que d'efficacité. On laissera à l'élève le choix de la technique mais en introduisant une exigence d'efficacité objective.
Les points de repère sont :
- Le placement du ballon sur le passage naturel de la main à l'aplomb de l'épaule de frappe au moment de l'impact.
- L'engagement du corps (hanche, épaule, main) en pivotant et en avançant vers la balle en utilisant la poussée pied arrière.
- La direction du trajet de la main qui se traduit par le contrôle de main en direction de la cible jusqu'après la frappe.
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Le travail sur une cible permet d'ajuster la précision et de mettre en rapport :
- Le placement du ballon par rapport à l'épaule et au bras qui frappent (ajustement avant / arrière, droite / gauche, en hauteur).
- Le trajet de la main (dans quelle direction va la main ?) Si le trajet est correct, la main après la frappe cache au joueur le point central de la cible.
- L'impact de la main sur le ballon repéré par un axe vertical (méridien) et un axe horizontal (équateur) qui permet de juger si la frappe est décalée ou centrée.